LINEAMIENTOS
Después de aproximadamente tres años de trabajo en las mesas de negociación, junto con el resto de los sindicatos académicos y las autoridades del INBAL, finalmente hemos logrado la firma de los lineamientos de la “Beca Comisión” para todo el personal académico del Instituto.
Esta prestación otorga facilidades al personal académico —ya sea docente, de apoyo a la docencia o de investigación— para realizar estudios de posgrado, contando con una licencia con goce íntegro de sueldo.
La «Beca Comisión», prestación proveniente de la SEP, estuvo a punto de no ser reconocida como parte de nuestras condiciones laborales. Sin embargo, esto no ocurrió gracias a la firme insistencia y defensa que hemos sostenido como SINITSEC desde nuestro tránsito a la Secretaría de Cultura.
Asimismo, esta negociación representa un hecho histórico para el INBAL, ya que, por primera vez, se llevó a cabo un trabajo verdaderamente bilateral entre las y los trabajadores del sector académico y las autoridades del Instituto. Como resultado de este proceso, también se logró, por primera vez, la incorporación de una Comisión Mixta, que contribuirá a garantizar la justicia y la equidad en la relación laboral entre el sector académico y el INBAL.
Compartimos con orgullo los siguientes lineamientos.
Atentamente,
Consejo Ejecutivo General del SINITSEC
Leyes
Tabla de actualización y conservación SINITSEC
https://sinitsec.mx/wp-content/uploads/2022/10/tabla-de-actualizacion-y-conservacion-sinitsec.pdf
TABLA DE APLICABILIDAD DE LAS OBLIGACIONES DE TRANSPARENCIA COMUN https://sinitsec.mx/wp-content/uploads/2022/10/tabla-de-aplicabilidad-de-las-obligaciones-de-transparencia-comun.pdf
INSTITUTO NACIONAL DE TRANSPARENCIA, ACCESO A LA INFORMACION Y PROTECCION DE DATOS PERSONALES
LEY GENERAL DE PROTECCIÓN DE DATOS PERSONALES EN POSESIÓN https://sinitsec.mx/wp-content/uploads/2022/10/ley-general-de-proteccion-de-datos-personales-en-posesion.pdf
LFPDPPP
https://sinitsec.mx/wp-content/uploads/2022/10/lfpdppp.pdf
LFTAIP_200521
https://sinitsec.mx/wp-content/uploads/2022/10/lftaip_200521.pdf
